Geschichtenwürfel

So benutzt du die Geschichtenwürfel auf dieser Seite

1. Anzahl wählen. Mit 3 Würfeln wird die Geschichte kurz, ideal für den Einstieg und für kleine Kinder. Mit 6 braucht es schon eine kleine Handlung. 9 Würfel sind die volle Herausforderung.
2. Würfeln. Tippe auf den Würfeln-Knopf oder nimm die Würfel mit dem Finger oder der Maus, zieh sie über die Schale und lass los. Jeder Würfel rollt mit echter Physik und bleibt mit einem Bild nach oben liegen.
3. Schau dir die Bilder kurz an und such dir eines zum Anfangen aus. Die Reihenfolge, in der die Würfel gefallen sind, spielt keine Rolle.
4. Erzähl die Geschichte mündlich oder schriftlich und bau alle Bilder ein.
5. Würfle neu, wenn du eine neue Geschichte willst, oder würfle als Teil eines Spiels nach (zum Beispiel ein neuer Würfel für jeden Zug).

Jeder der neun Würfel hat sechs eigene Bilder, und keines wiederholt sich auf einem anderen Würfel. Bei einem Wurf mit 9 Würfeln kommt also nie zweimal dasselbe Bild. Die Bilder gehören zu vier Gruppen: Gegenstände (ein Schlüssel, eine Uhr), Tiere, Orte und Handlungen. Diese Mischung sorgt dafür, dass die Geschichte Figuren, einen Schauplatz und eine Handlung bekommt.

Grundregeln: So spielt man mit Erzählwürfeln

Die Grundregel ist einfach, und fast alle Varianten sind sich einig: Würfel werfen, ansehen, was oben liegt, und eine Geschichte erzählen, die alle Bilder verbindet. Der klassische Anfang lautet „Es war einmal…“, und man beginnt mit dem Bild, das einem zuerst ins Auge fällt.

Allein spielen

Eine Person würfelt und erzählt. Das eignet sich zum Üben einer Fremdsprache, zum Aufwärmen vor dem Schreiben oder einfach als Zeitvertreib. Es hilft, zügig zu erzählen, statt nach der perfekten Handlung zu suchen: Beim ersten Mal ist es ungewohnt, mit etwas Übung geht es deutlich leichter.

In der Gruppe spielen

Zwei Varianten sind verbreitet. Bei der ersten wirft jemand alle neun Würfel und beginnt; jeder weitere Mitspieler ergänzt ein Stück mit einem oder mehreren Bildern, und der Letzte muss die Geschichte abschließen und alle losen Fäden zusammenführen. Bei der zweiten werden die Würfel verteilt, und reihum wirft jeder seine eigenen und erzählt mit seinen Bildern weiter. Man hört auf, wenn alle Würfel verwendet wurden, oder spielt weitere Runden.

Was bedeuten die Bilder?

Was du willst. Die Bilder haben absichtlich keine feste Bedeutung: Ein Schlüssel kann ein Schlüssel sein, ein Geheimnis oder die Lösung eines Problems; ein Schiff kann eine Reise sein, eine Flucht oder ein Traum. Wenn du zwischen zwei Deutungen schwankst, ist beides in Ordnung. Falsche Antworten gibt es nicht, nur Geschichten, die mehr oder weniger gut zusammenhalten.

In der Familie

Zu Hause passt das Spiel gut nach dem Essen oder auf langen Autofahrten: Ein Erwachsener fängt an, jeder fügt einen Satz mit einem Bild hinzu, und man sieht, wohin die Geschichte führt. Mit kleinen Kindern nimmt man besser 3 Würfel, und der Erwachsene hilft als Erzähler, indem er das Bisherige kurz zusammenfasst, bevor das nächste Kind dran ist.

Zehn Spielideen mit Geschichtenwürfeln

1. Es war einmal mit 3 Würfeln. Drei Würfel werfen und eine kurze Geschichte mit Anfang, Problem und Ende erzählen, ein Bild pro Teil. Der beste Einstieg.
2. Alle neun Würfel. Die klassische Aufgabe: alle neun Bilder in einer einzigen Geschichte, beginnend mit „Es war einmal“.
3. Erzählkette. Alle neun Würfel werfen. Der Erste wählt ein Bild und beginnt, der Nächste wählt ein anderes und erzählt dort weiter, wo der Vorgänger aufgehört hat, bis alle Bilder verbraucht sind. Der Letzte beendet die Geschichte.
4. Geschichte von hinten. Ein Bild wird als festes Ende bestimmt („und deshalb blieb die Uhr für immer stehen“), und mit den übrigen Bildern erzählt man, wie es dazu kam.
5. Gleicher Wurf, anderes Genre. Mit denselben Bildern zwei oder drei verschiedene Geschichten erzählen: Grusel, Komödie, Science-Fiction, Western oder Liebesgeschichte. So sieht man, wie stark der Ton eine Geschichte verändert.
6. Sechs-Wörter-Geschichten. Aus einem oder zwei Bildern eine vollständige Geschichte in genau sechs Wörtern schreiben. Jedes Wort zählt.
7. Drei Ideen aus einem Wurf. Mit 3 Würfeln schlägt jeder drei verschiedene Handlungen vor, ohne sie ganz zu erzählen. Es geht um möglichst unterschiedliche Ideen, nicht um die beste Geschichte.
8. Held und Bösewicht. Drei Würfel ergeben Superkraft und Namen eines Helden, neun Würfel seine Vorgeschichte samt einer Schwäche. Danach wird neu gewürfelt, um den Gegenspieler und sein Motiv zu erfinden.
9. Gegen die Uhr. Eine Minute, um eine Geschichte mit allen Bildern zu erzählen. Zusätzlich kann ein bestimmtes Wort oder eine Zeitform vorgegeben werden.
10. Dialog zu zweit. Jeder wirft einen Würfel und spricht als die Figur oder der Gegenstand, den er gewürfelt hat. Beide improvisieren ein Gespräch.

Wie viele Kombinationen gibt es? 10.077.696 verschiedene Würfe

Jeder Würfel hat sechs Seiten, und die Würfel fallen unabhängig voneinander. Die Zahl der möglichen Würfe multipliziert sich also: 6 × 6 × 6 und so weiter, einmal für jeden Würfel. Mit neun Würfeln ergibt das 6⁹ = 10.077.696 Kombinationen. Dazu kommt, dass derselbe Wurf in anderer Reihenfolge erzählt werden kann: Neun Bilder lassen sich auf 9! = 362.880 Arten anordnen, und jede ergibt ein anderes Gerüst für die Geschichte.

Weitere Zahlen, berechnet für faire Würfel:

Die letzte Zeile erklärt, was man beim Spielen bemerkt: Komplette Würfe wiederholen sich so gut wie nie, aber dass irgendein Bild vom einen zum nächsten Wurf wieder auftaucht, ist normal. Könnte man 9 beliebige der 54 Bilder frei auswählen, gäbe es 5.317.936.260 mögliche Gruppen; die Verteilung auf Würfel verringert diese Zahl, stellt aber sicher, dass in einem Wurf nie zwei gleiche Bilder liegen.

Warum Erzählwürfel Sprache und Kreativität fördern

Die Würfel sind keine Unterrichtsmethode für sich. Sie sind ein Hilfsmittel für eine Tätigkeit, die gut untersucht ist: mündliches Erzählen. Was die Bildungsforschung dazu sagt, vorsichtig gelesen:

Man sollte die Grenzen ehrlich benennen: Es gibt kleine Projekte und Studien mit Erzählwürfeln in Kitas und mit Kindern, die Deutsch oder Englisch als Zweitsprache lernen, mit vielversprechenden Berichten, aber keine großen Studien, die die Wirkung der Würfel für sich allein messen. Besser belegt ist das regelmäßige Erzählen und Nacherzählen, und die Würfel sind ein bequemer Weg, es anzustoßen.

Ideen für den Unterricht nach Alter

Kita und Vorschule (3 bis 5 Jahre)

Höchstens drei Würfel. Zuerst werden die Bilder benannt („eine Katze, ein Haus, der Mond“), dann erzählt die Erzieherin oder Lehrkraft eine kurze Geschichte damit, und zum Schluss erzählen die Kinder sie mit eigenen Worten nach. Nacherzählen ist in diesem Alter am wirksamsten und klappt am besten als festes Ritual, etwa jeden Freitag.

Grundschule, Klasse 1 und 2

Drei bis sechs Würfel. Jedes Bild bekommt einen Platz in der Geschichte: Anfang, Problem, Lösung. Danach schreiben die Kinder drei oder vier Sätze, einen pro Bild, mit einfachen Verbindungswörtern (zuerst, dann, am Ende).

Grundschule, Klasse 3 und 4

Neun Würfel und Gruppenarbeit. Alle Gruppen erhalten denselben Wurf und jeweils ein anderes Genre, am Ende werden die Fassungen verglichen. Ein guter Moment für wörtliche Rede, Figurenbeschreibung und das Präteritum.

Sekundarstufe

Kurzgeschichten mit Wortgrenze, Perspektivwechsel (dieselbe Geschichte aus Sicht zweier Figuren), Geschichten von hinten und Schreiben mit Vorgaben. Die Würfel eignen sich auch für kurze, unvorbereitete Redeübungen.

Fremdsprachen und DaZ

Auf Anfängerniveau die Bilder benennen und einfache Sätze im Präsens bilden. Auf mittlerem Niveau in der Vergangenheit erzählen, was den Wechsel zwischen Zeitformen für Handlung und Beschreibung erfordert. Auf höherem Niveau Konnektoren, indirekte Rede oder eine Geschichte, in der jedes Bild in einem Konditionalsatz vorkommen muss. In Paaren oder Kleingruppen kommen alle viel mehr zu Wort als in einer Runde vor der ganzen Klasse.

Geschichtenwürfel für Schreibende

Außerhalb der Schule dienen die Würfel als Ideengeber gegen Schreibblockaden oder für tägliche Schreibübungen. Einige praktische Möglichkeiten:

Die Bilder schreiben die Geschichte nicht für dich, aber sie zwingen zu Entscheidungen und zu Verbindungen, die du sonst nie gezogen hättest. Genau das fehlt meistens, wenn man festsitzt.

Hintergrund und praktische Tipps

Ein Spiel, das auf einem Zauberwürfel begann

Das bekannteste kommerzielle Beispiel für diese Art Spiel sind Rory's Story Cubes, entwickelt von Rory O'Connor, einem irischen Kreativitätstrainer. Er brachte seine Bilder zunächst auf den Seiten eines Zauberwürfels an; die Idee, die 54 Bilder auf neun Würfel zu verteilen, kam vom amerikanischen Spieleverlag Kadon Enterprises, der 2004 einen Prototyp baute und die Würfel 2005 herausbrachte. Diese Seite hat nichts mit dieser Marke zu tun: Die Bilder unserer Würfel sind eigene.

Tipps

• Fang mit drei Würfeln an, auch wenn du später neun schaffen willst. Die Schwierigkeit wächst nicht gleichmäßig: Mit mehr Bildern musst du mehr Fäden gleichzeitig halten.
• Bleib nicht an der wörtlichen Bedeutung eines Bildes hängen. Wenn es nicht passt, nutze es als Bild im übertragenen Sinn, als Erinnerung oder als Traum einer Figur.
• Erzähl die erste Fassung schnell und verbessere sie danach. Die besseren Geschichten entstehen oft im zweiten Anlauf.
• In der Gruppe vorher festlegen, wer die Geschichte beendet und wie viele Sätze er dafür hat, sonst hört sie oft nicht auf.
• Zum Schreiben vor dem nächsten Wurf einen Screenshot machen oder die Bilder notieren.
• Mit Schülerinnen und Schülern bringt es mehr, dieselbe Übung einige Wochen lang zu wiederholen, als jeden Tag ein neues Spiel einzuführen.